Talleres de Amigos
El “taller de amigos” está formado por un grupo de jóvenes que se reúnen una vez a la semana, para realizar las actividades típicas de cualquier grupo de su edad. Pero como todos sabemos, es el área social y comunicativa, donde tienen más dificultades, ante lo cual se creó este taller.
Los objetivos que pretendemos mejorar según las diversas áreas o funciones que tienen más afectadas son:
1. En comunicación
Saber iniciar, mantener y finalizar una conversación, así como implicarse en un diálogo ya empezado por otras personas. Controlar el volumen y tono de voz a cada situación. Saber desenvolverse en situaciones nuevas y aquellas que son frustrantes.
2. Sobre las habilidades sociales
Usar las normas de cortesía, de espera, pedir ayuda,… Aumentar la empatía con los demás. Aumentar la capacidad de atender, actuar y compartir con los compañeros.
3. Para las funciones ejecutivas
Tener mayor capacidad de resolución de problemas. Saber anticiparse a posibles situaciones inesperadas. Mayor habilidad para organizar y autorregular una actividad.
4. En las habilidades de la vida diaria
Cuidar su apariencia y auto cuidado. Aumentar su orientación temporal y espacial. Manejar correctamente el dinero. Realizar una conducta vial adecuada como peatón y como usuario de transportes públicos.
5. En las variables personales y conductuales
Ser honesto/ honesta. Tener motivación por las actividades a realizar. Tener una actitud positiva con sus compañeros y compañera.
6. Para la autodeterminación
Aumentar su capacidad de elección y toma de decisiones. Adquirir mayor autonomía. Saber como autodefenderse sin dañar a los demás.
Estos objetivos los ponemos en práctica durante las actividades-quedadas que tenemos cada semana. En general, son actividades de ocio y tiempo libre, culturales,…Ejemplos de estas actividades serían:
1.- Ir al cine en los distintos centros comerciales de Málaga.
2.- Ir a jugar a los bolos y recreativos en los centros comerciales que tienen boleras o recreativos.
3.- Visitas a museos: CAC, el Museo Municipal, Fundación Picasso, la Casa del Vidrio y el Cristal,…
4.- Almorzar, merendar, cenar o ir de tapas, donde son ellos los que eligen el sitio, piden lo que quieren beber y comer, piden la cuenta y pagan.
5.- Pasear por la ciudad.
6.- Coger el autobús o tren de cercanía para ir a un sitio determinado.
7.- Visitar parques y merendar en ellos, por ejemplo en: en Parque de La Paloma, Parque del Oeste, Parque de Huelin, Jardín
Botánico de La Concepción,…y hacer fotos de lo que más nos gusta, llama la atención y también a modo de recuerdo.
8.- Celebramos algunos cumpleaños en sus casas o donde ellos elijan.
9.- En verano hemos ido a la playa.
10- Obras de teatro en el teatro Cánovas.
11.- Salir a bailar por la tarde-noche.
12.- Por navidad hacemos el “Amigo Invisible”, sorteamos los papelitos con los nombres, vamos a comprar el regalo y lo repartimos mientras merendamos. También hacemos tarjetas de navidad felicitando el año a nuestros amigos del taller.
Estas actividades son, en la mayoría de los casos, propuestas por los usuarios/as. En septiembre realizamos una lista de actividades que nos gustaría llevar a cabo, vemos en el calendario cuando es la época más apropiada, buscamos por Internet precios y fechas,…También entre una actividad y otra, es decir, para la actividad de la siguiente semana, suelen mirar los usuarios el horario de la siguiente actividad, el lugar exacto,…por si hay algún cambio estar informados y reestructurar la actividad si es necesario.
Al terminar cada salida, en el punto de encuentro, los usuarios informan a la familia que vienen a recogerlos cómo se lo han pasado, qué han hecho, le comentan algo que les haya llamado la atención, alguna anécdota,…Incluso, algunos chicos ya se vienen y van ellos solos autónomamente desde su casa al punto de encuentro y viceversa, haciendo una llamada a la familia para confirmar que han llegado bien o que ya han terminado y van de camino a casa.
